7.第七章 分班风波

张琴涵 / 著投票加入书签

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    暑假过了一半多,秋妧上午抽出两小时,应秋院长的指示,辅导孤儿院同级与低几级的院友们课业,顺便等着王良生那里的通知。

    被辅导的人听进多少不知道,王氏武馆最终决定不清楚,秋妧却等来就读的p市第六国立小学教务主任的电话通知,让她第二天下午去学校做一份卷子,以便安排六年级她能就读的班级。

    多数的小学在五年级升六年级时会重新分班,针对每位学生成绩的好坏来安排班级。就她所在的这间国小,是用五年级所有的全校考试成绩为评定依据(两次期中考及两次期末考)。除非是有特例,否则不会另外再行考试。

    秋妧又非十岁孩童,稍一想就知道其中有猫腻,让她成为这个“特例”。加上教务主任几乎是交代完就连忙挂电话的举动,更加说明这个前一日才通知应试的诡异之处。

    在没有任何信息来源时,秋妧早上就到了学校,避开仍需上半日班的教职员视线,再行偷听之事。也幸好她的修为又长了一层,比起王氏武馆那日的偷听,这次不仅是距离变远了,灵气的使用时间也变得较长。

    因为没有任何线索,秋妧只能来来回回走动,搜寻各处零散的对话,然后很无奈的发觉,自己似乎又成为箭靶子。

    果然,优秀的学生还是需要有优秀的背景才好发挥优秀的一面,否则真的是出头的椽子先烂──但是没有优秀的背景,想要活得好,不展现自己的优秀,又能依靠什么呢?

    这是一个无解的问题吧。或者说秋妧的运气较为不佳,常常会犯小人。

    六年一班的班导师历来是孙红担任,除了她在校资历较老并有些人脉,也因为她采取比较严厉的管理手段,短时间很能让被管的学生提升考试成绩。

    原本以秋妧两学期加在一起的成绩是铁定能进到一班,但是五年级一名很受孙红喜爱的后辈差了一分便能挤到一班,又考虑到一班已确定的名单里多是被家长关注的学生,换言之,假如因为私人理由而让某位学生被挤出去,学校百分之九十五以上会面临家长的控告。

    没有所谓“家长”的秋妧,成为最佳的牺牲者。

    事情若仅是如此,其实也就不关秋妧什么事了,反正升六年级时她无论被学校分到哪个班,读书还是靠她自己。之所以学校采取能力分班,主要是在打造读书的环境,让学生能更静下心来好好读书。

    就算是闹烘烘的学习环境,自然影响不了秋妧这个装嫩的“老妖精”。

    可是校长偏偏插上一脚,硬是要让秋元参加一次特考,以此向孙红证明她有绝对的实力加入一班。

    “校长这是闲得没事做啦。”

    秋妧无法弄清楚校长找碴的原因,但受苦的却是她。考是一定考得好,可是考好了,硬把孙红的爱将挤到别班,而她上了一班之后,岂不是要被这样记恨的导师打压一整年?若是故意考差了,被孙红冷嘲热讽一番还是小事,就怕校长面子上不好看,指不定犯小心眼什么的。

    无论校长这一插手是为了派系斗争还是为了维护学校秩序,他都不该将无辜的学生卷入其中,秋妧不相信校长不知道无论考得好与坏,都讨不了好还会得罪人。而且教务主任大可以假借其它名目来让秋妧不知不觉地参加测验,却又摆明是为了六年级分班,说教务主任没有在这斗争中掺一脚,打死她她都不相信。

    三位“大人”的行径,实在让无辜受害者,恨不得上去一人给一拳。

    稍稍犹豫一会儿,秋妧抬脚往孤儿院移动。

    大人的事情还是交给大人去处理吧!这是考虑半天后,得到的结论。

    “若不是汉唐国硬性规定,十二年教育是国民的权利与义务,也不太需要将此事当成大事来处理了,大不了退学。”返程途中,秋妧恨恨的想。

    当然,也只是心里发发牢骚,未来还是需要一纸文凭的。

    回到孤儿院后,很顺利的向秋院长说明了这次考试的内#幕,至于讯息来源,只说是有同学透露,为了保护小同伴,所以咬死不吐露人家的名字。

    秋院长对于告密者没多上心,看秋妧不想出卖同学的作法,也很认同她的行事作风。而所谓事件的真实性有几成,她到是不在意,会突然通知秋妧去考试,本身就已透着古怪。

    加上昨日教务主任通知时说得语焉不详,而且也没有给被通知者回答的时间就挂了电话,秋院长正好拿这些小疏忽来做文章。

    “妳确定要放弃进入一班的机会吗?”在打电话到学校之前,秋院长再次向待在一旁等她处理的人做确认。

    “我确定。”秋妧点点头。“我想学校也不可能真的把我放到后面几班,可能在第二班或第三班……听说二班是吴老师当导师,之前练习护旗时就是吴老师教的,她人很好。”

    穷人的孩子早当家!秋院长听到秋妧如此明理,内心感叹一声,拨了电话到校长办公室。

    秋妧的听力足够让她听清楚话筒里对方的声音,她尽量不让脸上有任何表情,装木头似的,正大光明地听着电话两端的人你来我往打太极。

    双方客套几句后,秋院长首先发难,也不给对方开口的机会,直接说:“昨天秋妧接到贵校教务主任来电,也没等她拒绝,对方就挂了电话。那时我不在院里,今早秋妧就急得不行的和我说了这件事,让我向贵校说明情况,今天开始她要到w县参加一个夏令营,怕是要开学时才能回来p市。”

    “啊,这样啊,那有关于测验……”

    听到对方还提测验的事,秋院长一蹙眉,有些失礼的抢话道:“学校教务主任是怎么回事,忽然就说要测验?平日不是期中期末两回考试嘛。”

    对于院里的孩童秋院长的确是位如圣母般存在的角色(此圣母是真圣母,而非被小说污名化的圣母),但是能够如此年纪就成为孤儿院的院长,除了背景之外,能力绝对不能忽视。之前没有“犯小人”的院童,或者院童在外受了委屈也不敢告到院长这里,所以秋妧所就读的p市第七国小的徐校长,第一回与秋院长直接交流。

    “这不是六年级要分个班嘛……”

    虽然瞧不见校长说话时的神情,但从这句不那么正式的口语化对话,秋妧似乎可以想象对方正摸着额上冒得冷汗。

    “据我所知,分班应该都是按照五年级四次考试的成绩来排定吧,怎么到了咱们这里,居然又要单独测验?这是校方怀疑秋妧的五年级的成绩做假?”

    “啊,不!这……”

    “就算是要测些个人程度什么的,哪有前一天通知,后一天就要考试的,感觉挺儿戏的。”

    “这……造成困扰我们也很抱歉,不过……”

    “之前说了,我早替秋妧报了个私人的夏令营,如果贵校要做什么测验,恐怕只能等开学之后再找时间了。”

    秋院长敢这么强势,也是因为汉唐国对国家未来的幼苗很重视,修订了许多与青少年及以下的孩童各种保护措施,各级学校的师长若有不公平之事,也有相关的惩处。

    校长、孙红及教务主任的斗争敢扯上无辜的学生,主要还是在于学生的出身,如今有大人愿意为了她出面,无论校长先前的做为是为公为私,此时都不太可能再坚持。

    “对了,我听秋妧提过贵校的吴老师,似乎是要教导未来的六年二班吧,如果六年级的学生名单还没有分配好,可不可以麻烦校长直接让我们秋妧上二班啊……我想以秋妧五年级的考试成绩,就是上一班也不成问题的,现在分个二班什么的,应该不会造成校长太大的困扰吧。”

    秋妧在一旁忍笑忍得有些痛苦,瞧秋院长的口气,若非与她相处半年,乍一听,还真以为这个人的人品不佳呢。没想到为了自己孤儿院的院童,“秋妈妈”这般有爱心。

    自动要求编入二班,除了校长脸上不好看之外,还真的是你好我好大家好。这算是退一步海阔天空,也幸好身后有着秋院长的支持,否则打了校长的脸面,真不知未来的一年会如何。

    作戏作全套,既然已经在徐校长那里说开了,秋妧还真的不能留在孤儿院度过她剩下的暑假。孤儿院的院童都是在同一个小学上课呢,他日若被校长套话,就全穿帮了──虽然大家都知道秋院长提到夏令营的事不过是拒绝被当枪使的一个理由,可是做人总要留个三分情,虽然不是去院长在电话中谎称的w县,不过她仍是离开孤儿院,也确实去了某个夏令营。

    秋院长对院里的孩童素来和善,和善而公平,这次秋妧去夏令营,对全院上下的说法都是因为她的好成绩。

    也幸好之前,至少是秋院长接手孤儿院之前,一直没有成绩出彩到拿下两个奖学金的院童,所以在不知情的众人眼中,最多只是半羡慕半嫉妒秋妧的学习好,希望有朝一日自己也能被院长奖励一回。

    秋妧临走前向王氏武馆去了一通电话,只说自己要去他地的夏令营,大概要开学时才能回来。接电话的是王良生本人,电话中他没多言,秋妧也没主动开口询问冲突的后续。同时也想着自己如此也算是“因祸得福”,无论是小学校长与老师间的斗争,还是王良生欲清理门户之类的,一时半刻都波及不到她的身上了。

    乐观的想着,也许等到暑假结束,这些烦心的事可能也就水过无痕。

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