第十三章 萧然笑场

大山放牛娃 / 著投票加入书签

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    国际数学奥林匹克竞赛,简称“IMO”,是匈牙利数学界为纪念数理学家厄特沃什·罗兰于1894年组织的数学竞赛。

    IMO的目的是激发青年人的数学才能,引起青年对数学的兴趣,发现科技人才的后备军,促进各国数学教育的交流与发展。

    IMO每年举办一届,时间定于7月份,参赛选手为中学生,每支代表队有学生6人,另派2名数学家为领队。

    考试范围则不会超过公认的中学数学内容。

    参与IMO竞赛的学生,需要参加每年10月中旬的全国联赛。

    若成绩在全省前几名则可进入省代表队,并参加1、2月份举行的“冬令营”(实质是全国性的数学竞赛,目的是为国家队选拔人才);

    冬令营评出金银铜牌(金牌可由多个人同时获得,相当于一等奖),获金牌者统统进入国家集训队,在3、4月份参加集训,由全国最优秀的竞赛老师授课,并不断参加测验,最终根据多次测验情况综合选拔出国家队成员,他们将代表华国参加国际数学奥林匹克竞赛。

    奥林匹克竞赛对于灵水县来说,是一个陌生而熟悉的词语。

    虽然针对的都是中学生,但是却似乎与灵水县并无关系。

    究其原因,就是灵水县从来没有一个学生能进省队,时间长了,也就感觉与自己没有关系了,同时也没有学校重视这方面的成绩。

    萧然决定要带领班级学生参加明年的数学奥林匹克竞赛,那么就要从现在开始准备起来。

    时间很快过去,两个班级的考试也结束了,萧然拿着两个班级的测试卷,带回到公寓批改。

    为什么不在办公室批改呢?当然是他不想别人知道这次的测试结果。

    回到公寓自己的房间里,萧然将房门紧锁,然后迫不及待地开始批改试卷。

    随着一张张试卷批改下去,他脸上的笑容越来越大,心里激动得想要大喊出口。

    萧然目前为止,批改了23张试卷,没有一张低于100分的,120~140的就有十几个。

    这不能不让萧然不激动啊!

    要知道,在此之前,这些学生成绩普遍在50分左右,更差的甚至只有十几分。

    如此进步速度,只要按照这个速度下去,还有两年时间,自己完全可以培养出一个学霸班级。

    另外,萧然相信,经过自己的培养,学生们定然能够在来年的IMO竞赛中,获得优异的成绩。

    到时候,定然要那些说闲话的人,那些看不起自己的人后悔。

    当然,最令萧然激动的是,到时会获得不菲的绩点吧。

    中午吃过午饭,萧然继续回来批改试卷,一直批改到下午15点,终于将两个班级的测试卷全部批改完成。

    萧然经过统计之后,看着统计后的成绩,萧然不禁笑了起来。

    10班全部学生100分以上,没有100分以下的;最高分148分,最低分101分,平均分131分;140分以上的学生有12个;130~139的有18个;120~129的有10个;110~119的有10个;100~109的有4个。

    而萧然接手10班班主任的时候,10班学生的数学平均分才61分,现在直接飙升到131分,足足提升了70分。

    要知道,即便是一个学生从61分提升到131分,这样的成绩都是惊人的。

    更不要说这是一个班的平均分了,那是整体的大跃升阿!!!

    高二(5)班的测试成绩要差一些,这是因为萧然没有在他们班开启天赋训练功能的原因。

    这不是萧然厚此薄彼,而是他不是高二(5)班的班主任,除了正常上课之外的事情,他实在不方便插手。

    所以,5班成绩要比10班差很多。5班最高分141分,最低分38分,平均分90.25分,140分以上的2人,100~139分的12人,90~99分的8人,总共22人及格,一半都不到。

    这也是在萧然的预料之中,从考试的成绩来看,高二(5)班还是有很多同学没有听萧然的课程的,因此并没有获得萧然专注与空灵buff的加成。

    但是尽管如此,5班的平均分也提升了三十多分。

    这样的成绩,也够惊人的了,相信用不了多久,就能超越重点班。

    现在重点班的数学平均分是101和102,最高分130+,没有140+的学生。

    10班的数学已经全面超越了重点班,可以说是重点班追赶也无法追赶到的,估计想也不敢想吧。

    “也不知道如果其他班级的老师知道了这次的测试成绩,他们会是怎么样的表情呢?哈哈……”萧然默默想到。

    8月9日上午,萧然抱着一套卷子走进10班教室,坐在教室里的学生顿时不淡定了。

    他们等这一天等了很久了,这一踏卷子就是他们这半个多月了辛苦学习的成果。

    虽然平时做练习题,他们已经明显感觉到自己的巨大进步。

    但还是没有一次考试的结果来得更让人放心和激动。

    看着下面激动不已的同学,萧然也被感染了,脸上的笑容也不经慢慢放大,到最后更是大笑起来,他扶着讲桌,笑了一会儿之后,才停下来。

    “萧老师这是怎么了,不会是得了那什么病了吧?”杨成友对着一脸懵逼的同桌周捷道。

    “可能,很有可能!”周捷木然地答道。

    萧然平复了心情,他看着下面的同学们一脸异样的看着自己,他知道自己有点失态了,不过那又如何?

    “同学们,讲台上的试卷,就是昨天你们的测试卷,是这半个多月以来,你们学习的成果。”萧然尽量让自己语气平静一些。

    “废话不多说,成绩如何,我也不介绍,下面我直接发试卷,念到名字的同学,请上台来领自己的试卷。”他对着大家说道。